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12 febrero 2016 5 12 /02 /febrero /2016 18:36

SUB 12 CONVOCADOS - SÁBADO 13 DE FEBRERO

CITACIÓN: 7:30 AM -$ 2.000 DIRIGE : JOSE A : CANCHA : POLVORIN MIRAMAR

ALEXANDER DUQUE

ANDRÉS RESTREPO URIBE

TOMAS RAIGOZA

FREDY BOTERO

JUAN DAVID VASQUEZ

JUAN FDO MONTOYA

JUAN PABLO DIEZ

JUAN MANUEL GALEANO

JUAN JOSÉ GIRALDO

JUAN JOSE HERNANDEZ

JUAN MANUEL ALVAREZ

JUAN S CADAVID C

MATEO MARULANDA

MIGUEL ORTIZ

SAMUEL RIOS

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12 febrero 2016 5 12 /02 /febrero /2016 18:33

SUB 14 -13 CONVOCADOS - SÁBADO 13 DE FEBRERO

CITACIÓN: 8:30 AM - $ 9.000 - JUAN DIEGO - CANCHA: COLEGIO SAN CARLOS

BRAYAN AGUIRRE

CARLOS GONZALEZ

CRISTIAN QUINTERO

DYLAN GIL HIGUITA

JUAN E BAENA

JUAN DANIEL LEAL

JUAN JOSÉ SALAZAR

JUAN P HERNANDEZ

JUAN PABLO GALLEGO

JUAN PABLO RAMIREZ

KEVIN PULGARIN

KEVIN S DURAN

MIGUEL A GOMEZ

NICOLAS SERNA

SANTIAGO GARCIA

SIMON CASTRILLON

WEIMAR MARIN

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12 febrero 2016 5 12 /02 /febrero /2016 18:28

SUB 16-15 CONVOCADOS - SÁBADO 13 DE FEBRERO

- CITACIÓN: 12 PM - $ 9.000 - D : SERGIO - JOSE A - CANCHA:COLEGIO SAN CARLOS

ANDRÉS SALDARRIAGA

ANDRÉS RÍOS

CAMILO MARIN

CAMILO TREJOS

ESTEBAN DÍAZ

ISAACK ESCOBAR

JOHN DAVID GIRALDO

JORGE LUIS LOPEZ

JOSE MANUEL GLEZ

JUAN JOSE SUCERQUIA

JUAN E LOAIZA

MAICOL USUGA

NICOLAS PINTO

SAMUEL PRIETO

SANTIAGO TORO

STIVEN SALGAR

YERSON RÍOS

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12 febrero 2016 5 12 /02 /febrero /2016 17:18

PROGRAMACIÓN CLUB JUEGO LIMPIO

SÁBADO 13 DE FEBRERO

- SUB 12 -11 CONVOCADOS

CITACIÓN: 7:30 AM - $ 2.000 - DIRIEGE: JOSE A - CANCHA:POLVORIN MIRAMAR -

- ENTRENAMIENTO ALTAMIRA

CITACIÓN:DIRIGE: SERGIO - JEISSON

- SUB 14 -13 CONVOCADOS

CITACÍÓN: 8:30 AM - $ 9000- D: JUAN DIEGO - CANCHA : SAN CARLOS BELEN-HDJ: 10 AM

- SUB 16 -15 CONVOCADOS

CITACIÓN: 12 M - $ 9.000 - DIRIGE: SERGIO -JOSE A - COLEGIO SAN CARLOS : HDJ: 1 PM

DOMINGO 14 DE FEBRERO

ENTRENAMIENTO

CITACIÓN: 8 AM - DIRIGE: SERGIO –JOSE A - CANCHA: ALTAMIRA

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10 febrero 2016 3 10 /02 /febrero /2016 21:33

MI COMPROMISO CON MI EDUCACION Y MI FORMACION ACADEMICA

Uno de los principales objetivos en los que debe centrar sus esfuerzos cada individuo, es en la formación académica como medio a través del cual lograr su desarrollo personal.

En la edad infantil y juvenil cada uno de ustedes cuenta con el apoyo afectivo y económico de parte de sus familias, donde a cambio, casi que el único y primordial compromiso que tienen, es el de esforzarse por ganar el año académico.

Los padres siempre quieren ver triunfar sus hijos, saben que para sobresalir hay que educarse, desean que sus hijos sean profesionales y que tengan un nivel socioeconómico que les permita acceder a una mejor calidad de vida; esa es la constante recomendación que hacemos a nuestros hijos y dirigidos, esfuércense por ser cada día mejores, no se conformen con ganar, preocúpense por aprender y ser cada vez mejores.

En esa propuesta es que dirijo este comunicado, pues se que algunos de nuestros alumnos aún no son conscientes de la importancia de la educación para su vida y del compromiso que tienen con su superación personal.

Los invito a que orienten toda su voluntad en la labor de sacar adelante sus estudios, hagan las cosas a tiempo, tengan una programación diaria en la que se tomen un tiempo para repasar los contenidos de sus materias, así no tengan tareas para realizar; recuerden que no sólo se trata de ganar, sino también de aprender.

El buen estudiante no es aquel que se prepara para ganar una evaluación o sacar una buena nota en un trabajo, el buen estudiante el que es consciente, que la clave está en mejorar cada día más sus conocimientos, para de este modo alcanzar unos buenos resultados académicos.

El presente es un compromiso que queremos hacer con nuestros alumnos, en el que esperamos sean lo suficientemente serios y responsables, con nosotros, la escuela de fútbol, con sus padres y en especial con ustedes y con su propia vida.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Yo__________________________________________________ asumo el compromiso de entregarme al máximo por sacar adelante mi año académico, a estar atento por cumplir con todos los requerimientos de mis profesores, a realizar de manera oportuna todos mis trabajos y tareas, y a entender que mi formación académica es fundamental para mi formación integral

Firma __________________________________

Yo_______________________________ Como responsable de mi hijo me comprometo a estar pendiente que cumpla con todos sus compromisos académicos, deportivos y familiares.

Firma___________________________________

CLUB DEPORTIVO JUEGO LIMPIO

JOSÉ ALBERTO PIEDRAHITA VASQUEZ

ESPECIALISTA EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO U DE A

DIRECTOR GENERAL

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9 febrero 2016 2 09 /02 /febrero /2016 02:50

Cómo hacer para que tus hijos sean independientes de una forma sana

Pues veamos algunos aspectos importantes:

L independencia comienza a gestarse ya desde que el niño nace, se debe tener un equilibrio en la atención al niño, sin estar de forma permanente encima de él.

La lactancia es mejor no prolongarla demasiado tiempo, hasta los 3 años como mucho.

Cuando el niño pretende realizar algo se lo debe dejar sólo (dentro de lo razonable), para que resuelva por sí mismo y logre su objetivo sin ayuda.

La frustración es importante que se dé, por más angustia que te dé ver a tu hijo llorar, tienes que dejarlo, ya que es importante que se frustre para que vaya logrando madurez emocional.

Permitirle luchar por lograr sus propias metas o deseos y no intentar vivir tus propios deseos a través de tu hijo.

Siempre le podrás recomendar lo que piensas, pero tienes que respetar su deseo siempre y cuando, sea una meta saludable y razonable

Tomado de: guiainfantil.com

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9 febrero 2016 2 09 /02 /febrero /2016 02:41

La responsabilidad. Educar en valores

Educar hijos responsables es una tarea a largo plazo, que requiere dedicación.

Para fomentar el sentido de la responsabilidad en los hijos es recomendable empezar formándoles poco a poco en el compromiso, intentando que desde pequeños los niños se encarguen, dentro de sus posibilidades, de recoger su habitación, de poner la mesa, de organizarse su mochila o su maleta...

¿QUÉ SIGNIFICADO TIENE SER RESPONSABLE PARA LOS NIÑOS?

La responsabilidad como valor social está ligada al compromiso. La responsabilidad garantiza el cumplimiento de los compromisos adquiridos y genera confianza y tranquilidad entre las personas. Toda responsabilidad está estrechamente unida a la obligación y al deber. Ambos conceptos constituyen la materia prima de la responsabilidad.

Por medio de juegos o de actividades en grupos, es más fácil y más ameno, enseñar el sentido de la responsabilidad a los niños y estarán más dispuestos a entender sus 'deberes y obligaciones'. Ser responsable en el sentido global de la palabra significa:

1. Responsabilidad hacia uno mismo: Soy responsable de hacer realidad mis deseos, de mis elecciones y mis actos, de mi felicidad personal, de elegir los valores según los cuales vivo y de elevar el grado de mi autoestima.

2. Responsabilidad hacia las tareas a desarrollar: Soy responsable del modo en que distribuyo mí tiempo y realizo mis deberes y trabajos pendientes.

3. Responsabilidad en el consumo: Soy responsable de mis gastos, de cuidar mis cosas y de elegir los regalos de Navidad, cumpleaños...

4. Responsabilidad hacia la sociedad: Soy responsable de mi conducta con otras personas: compañeros de trabajo, familia, amigos y de comunicarme correctamente con los demás.

Pautas para que lsus hijos aprendan a ser responsables

1. Cada vez que asignes una tarea a tu hijo/a y acepte el cumplimiento de la misma, es preciso que acepte cumplir también con la palabra dada.

2. Si te equivocas, acepta tus errores con humildad e invita a tu hijo a hacer lo que deba para volver a la senda correcta.

3. Enséñale el valor del autocompromiso. Es determinante en una persona responsable, ya que siempre se debe tener presente que se debe cumplir con las demás personas, sin olvidar que con la primera persona que se tiene un deber es con uno mismo.

Tomado de: guiainfantil.com

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9 febrero 2016 2 09 /02 /febrero /2016 00:57

CARACTERÍSTICAS DEL FÚTBOL

“El fútbol pertenece a este grupo de deportes denominados deportes de equipo cuyo origen son los juegos colectivos de cooperación/oposición”7 A diferencia de los deportes individuales, donde interviene en la competencia un solo jugador, el fútbol es un juego en el que entran en confrontación dos equipos, compuestos cada uno de ellos por once jugadores, con una disposición determinada en el campo de juego y con unas funciones a realizar de acuerdo con las indicaciones suministradas por el director técnico del equipo (táctica estrategia).

La posesión o no del balón determina la función a desempeñar, se ataca cuando se está en posesión del balón, se defiende cuando es el adversario el poseedor del balón, cada equipo en competencia asume una relación de cooperación entre sus integrantes, si se tienen el balón en pro de conseguir el objetivo que es el de marcar gol, si no se tiene el objetivo es tratar de recuperarlo e impedir que el rival consiga anotar. El fútbol es un sistema de habilidades abiertas. “En función del grado de control ambiental, el fútbol es una propuesta deportiva abierta, puesto que a pesar de practicarse en un ambiente conocido y estándar, las circunstancias del juego son cambiantes, lo que las convierte en tareas abiertas”.8 En el fútbol cada acción es diferente a la otra, por muy intuitivo que sea el jugador la mayoría de las situaciones de juego son para él inesperadas y dentro de las estrategias de juego siempre se procura generar sorpresa para vencer el oponente; debido a esto, las jugadas son de un alto grado de incertidumbre; su carácter impredecible pone en constante prueba las capacidades cognitivas, técnicas- tácticoestratégicas y físicas del futbolista, quien debe ser capaz de resolver con una ajustada precisión motriz y a una gran velocidad en cada una de sus intervenciones en esa lucha incesante por superar al adversario. El futbolista debe prepararse a lo largo de su vida en los aspecto técnico, cognitivo, táctico, estratégico, físico, social y sicológico; para poder responder de manera optima a las demandas propias de esta disciplina deportiva.

7 GOMA Oliva, Antonio. Manual moderno del entrenador de fútbol. España: Paidotribo, 1999. p.25 13

tomado de :

LA DANZA COMO MEDIO POTENCIADOR DEL DESARROLLO MOTRIZ DEL NIÑO EN SU PROCESO DE FORMACIÓN DEPORTIVA EN LAS ESCUELAS DE FÚTBOL

POR: JOSÉ ALBERTO PIEDRAHITA VÁSQUEZ . TESIS DE GRADO

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5 febrero 2016 5 05 /02 /febrero /2016 15:57

DIRIGE: SERGIO - JOSE A

JOHN DAVID GIRALDO

ESTEBAN DÍAZ

JORGE LUIS LOPEZ

JOSE MANUEL GLEZ

JUAN JOSE SUCERQUIA

STIVEN SALGAR

NICOLAS PINTO

ANDRÉS SALDARRIAGA

CRISTIAN ANGEL

DANIEL QUINTERO

ISAACK ESCOBAR

SAMUEL PRIETO

SANTIAGO CAMPERO

SEBASTIAN DELGADO

CAMILO TREJOS

SANTIAGO TORO

YERSON RIOS

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5 febrero 2016 5 05 /02 /febrero /2016 15:44

DIRIGE: CAMILO PIEDRAHITA Y JOSÉ A

CRISTIAN QUINTERO

DYLAN GIL HIGUITA

JUAN E BAENA

JUAN JOSÉ SALAZAR

JUAN P HERNANDEZ

JUAN PABLO GALLEGO

JUAN PABLO RAMIREZ

SIMON CASTRILLON

JUAN ESTEBAN PATIÑO

KEVIN PULGARIN

NICOLAS SERNA

JUAN DANIEL LEAL

CARLOS GONZALEZ

DANIEL JARAMILLO 79

DANIEL DIAZ A

JUAN JOSÉ MEJIA

JUAN MANUEL AGUILAR

JUAN MANUEL MARIN

KEVIN S DURAN

SANTIAGO GARCIA

EMANUEL ALZATE

JHOAN MAZO

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Presentación

  • : El blog de japiclubjuegolimpio
  • : Escuela de futbol fundada en febrero de 1995, dedicada a la formación deportiva en futbol, para niños entre los 5 y jóvenes de 16 años. Participamos en los torneos de la liga antioqueña de futbol, y Ponyfutbol ( en el que actuamos en 2 finales nacionales, 2006 y 2008). Nuestro lema " formar al niños es construir un mejor mañana".
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